1Mの山本恵太です。
カンボジア工科大学とカンボジア国立大学の学生さんと
レゴのプログラミングができるキットを使って交流しました。
交流の前に、カンボジア工科大学の見学をしました。
ドローンを自作していたり、お掃除ロボットを改良していました。
明石高専で使っている旋盤と似たものがありました。
カンボジアの学生がとても親切に教えてくれたので嬉しかったです。
今回のルールはコートの真ん中にピンポン玉が入った箱が三つあり、
スタートゾーンからプログラミングをして自動で動かしてピンポン玉を掴んで自分の紙コップに入れて、その数が多いチームが勝つというものでした。
初めは、説明書に沿って作っていきました。
カンボジアの学生はとても組み立てるのがはやく、驚きました。
昼ごはんも一緒に食べました。
お互いのことや日本の話、缶蹴りをして仲良くなりました。
基本的なところが終わると、ルールに沿って機構を考えました。
しかし、カンボジアの学生との意見の交換が難しく苦戦しました。
英語で伝えられないところは実際にロボットを動かしたり、手で表現しました。
カンボジアの学生がピンポン玉を掴むと同時に飛ばす機構を考え、
1日目の最後には、掴んで飛ばして、紙コップに入れる一連の動作が出来るようになりました。
明日も協力して頑張りたいと思います。
以上です。
2018年3月、明石高専ロボット工学研究部が、カンボジアで実施されるロボット等を通じた国際交流プログラムに参加します! 外務省が推進する対日理解促進プログラムのうち、アジア太平洋諸国を対象として行われるJENESYS2017 派遣事業として実施される「カンボジアにおけるロボット工学交流プログラム」に参加します。このプログラムは、ロボット交流等を通じ将来を担う人材を派遣することで、対日理解の促進等を進めることを目的としています。
2018年3月11日日曜日
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